Theo đó, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh quy định, đây là mức thu tối đa và được chia làm 2 nhóm:
Nhóm 1 là: Trẻ em, học sinh, học viên học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn phường.
Nhóm 2 là: Trẻ em, học sinh, học viên học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã, đặc khu.
Mức thu cao nhất là dịch vụ tổ chức phục vụ, quản lý và vệ sinh bán trú, tối đa lên tới 550.000 đồng/tháng cho mầm non, 350.000 đồng/tháng cho tiểu học, 300.000 đồng cho THCS, 250.000 đồng cho THPT (nhóm 1).
Ở nhóm 2, số tiền này tương ứng là 500.000 đồng, 320.000 đồng, 280.000 đồng và 230.000 đồng.
Khoản thu cao thứ hai là dịch vụ phục vụ ăn sáng. Ở nhóm 1, mầm non là 220.000 đồng/tháng, tiểu học 60.000 đồng/tháng. Nhóm 2 lần lượt là 200.000 đồng và 50.000 đồng.
Đối với những lớp đi thuê, mức thu là 90.000 đồng đến 110.000 đồng/tháng.
.jpg)
Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh quy định 9 khoản tiền phụ huynh phải đóng hàng tháng trong năm học mới 2025-2026.
Căn cứ tình hình thực tế của cơ sở giáo dục và nhu cầu của học sinh, trường học tổ chức thống nhất với phụ huynh học sinh mức thu cụ thể nhưng không vượt quá mức thu này và không được cao hơn 15% so với mức thu đã thực hiện trong năm học 2024-2025.
Các nội dung thu và mức thu đảm bảo có tính kế thừa đã tổ chức hướng dẫn thực hiện theo quy định từ năm học 2024-2025. Trường học kế hoạch tổ chức cung cấp thêm dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục mới (chưa phát sinh trong năm học 2024-2025) thì các khoản thu này phải được khảo sát, lấy ý kiến thống nhất với phụ huynh học sinh trước khi triển khai thực hiện.
Mức thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục phải tương xứng với chất lượng dịch vụ cung cấp cho người học và phải phù hợp với căn cứ, nguyên tắc, phương pháp định giá hàng hóa, dịch vụ theo quy định pháp luật về giá.
Ngoài ra, khoản thu “Tiền tổ chức nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế”, áp dụng đối với các trường thực hiện Bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của trường thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế trên địa bàn thành phố. Hiệu trưởng căn cứ tình hình thực tiễn của đơn vị và địa phương, xây dựng mức thu bảo đảm nguyên tắc bù đắp đủ chi phí và có tích lũy hợp lý. Lộ trình thu phải được xác định cụ thể phù hợp cấp học, việc điều chỉnh mức thu (nếu có) để thực hiện mục tiêu tiến tới tự chủ tài chính, tỷ lệ tăng mức thu dịch vụ không quá 15%/năm.
